
Una dintre cele două materii pe care se concentrează intens eforturile elevilor români în clasa a VIII-a este matematica, disciplină de examen la Evaluarea Națională. Cu toate acestea, rezultatele copiilor de 15 ani la testările internaționale scot la iveală o realitate îngrijorătoare.
La testele PISA din 2022, rata analfabetismului matematic ajunsese în România la 48,6%, în creștere de la 46,6%, în 2018, în condițiile în care, în țările din UE, nivelul mediu al analfabetismului matematic era în anul 2022 mult mai mic, de 28%. Una dintre principalele cauze ale acestei situații pleacă adesea de la modul mult prea abstract și formalizat în care este predată matematica în România.



Cu pasiunea lor de a descoperi și curiozitatea lor vie, copiii pun cele mai bune întrebări și, de departe, cea mai prețioasă este: 


