De ce nu se schimbă mai repede lucrurile în educația din România? De ce metodele moderne de predare care și-au demonstrat eficiența atât în străinătate, cât și la noi în țară, nu sunt adoptate mai rapid, în mod generalizat în sistemul de educație?
Search
Articole recente
- Viorel Panaite, expert în leadership: „În proiectele pentru clienții noștri de business, dau frecvent ca exemplu Fizica Altfel”
- Cum să clintești un munte. Ce rămâne în sistemul de educație după 15 ani de „Fizica Altfel”, programul care a reușit o reformă în predarea științelor. Și ce urmează
- Alex Ciucă: „În anii de şcoală, elevii îşi joacă viitorul. De acești ani depinde cum va arăta viaţa lor.”
- Ilinca Vasilescu: „Matematica nu este despre calcule, ci despre claritate în gândire și decizie.”
- Aida Grecu: Profesorii au nevoie de schimbare, iar elevii este important să fie implicați în extinderea cunoștințelor pe care le au
