Câteva sute de dascăli din toată țara au tradus fizica pe înțelesul elevilor. Pentru ca metoda lor să devină normă, următoarea mutare trebuie să vină de la ministerul Educației. Citește articolul în Decât o Revistă.
Search
Articole recente
- Prof. Florin Măceșanu: Noile unități de învățare de fizică fac această disciplină mult mai atractivă și mai ușor de înțeles
- Ion Alexandru: „Fără curiozitate nu există progres!”
- Din simpli spectatori, elevii au devenit participanți activi în propria lor formare. Învățarea capătă astfel sens și relevanță
- Andra Nistor: „Tot ce învățăm prin investigație, curiozitate, plăcere, rămâne cu noi. Nu se șterge, nu se uită.”
- Ileana Andrei: ” Trăim într-o perioadă în care informația e peste tot, însă capacitatea de a o evalua, de a verifica faptele și opiniile, de a lua decizii informate devine din ce în ce mai valoroasă.”
